電子學實習 I

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底下是 電子學實習 I 的內容簡介



本書依教育部最新修正發布之職業學校電機與電子群「電子學實習I、II」課程綱要編寫而成。全書分為二冊,適用做為職業學校電機與電子群之「電子學實習」每學期三學分課程之教科書。

本書依「實習目的、相關知識、實習項目及學後評量」之順序編寫:(1)「實習目的」可讓學生了解基本的學習概念;(2)本文中的「相關知識」可扎實學生的實力;(3)同學們可於實習前進行預習,充分了解實驗目的及公式定理後,計算出實驗值與波形,再於實行「實習項目」後確實驗證,找出誤差並探討原因;(4)教師還可利用每章節末的「學後評量」,讓學生自我評鑑學習成效,並能指定為課後作業,提供學生實習後複習。

本書內容簡易詳細,適合初次接觸電子學實習的學生,教師選用此書進行授課,更可輕鬆達成教學成效,是一本值得推薦的好教材。

  • 出版社:新文京

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/04/01
  • 語言:繁體中文


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台中市北屯區東光國小教學大樓頂樓空地原是荒廢無用,校方去年9月整理後闢為「幸福農場」,在學生澆水照顧下,菜園裡長滿高麗菜、花椰菜等蔬菜。採博客來網路書店 收後,在校內營養師指導下認真學切菜、煮菜,開心說「吃到自己種的菜有成就感」。



東光國小教務主任郭美滿表示,學校利用大樓頂樓約50坪空間在,教育局經費補助下改造為菜圃,作為學童課餘閒暇的「幸福農場」,並由觀樹基金會提供食農教育資源,讓中高年級共7個班級、210位學童利用晨光時間輪流澆水照顧蔬菜,並在自然課程進行採收。

營養師洪菱窕指出,孩子們已選定不同蔬菜作物種子「撒播種苗」,葉菜類像波菜、青江菜、茼蒿和A菜,約2個月收成1次、馬鈴薯、玉米等果實類則4個月收成1次,每次收成讓學童在「食育教室」進行烹飪入菜,立冬當天以茼蒿煮湯圓,學童吃著自己煮的「茼蒿鹹湯圓」,直呼「好幸福!」

每次播種,學童必須推算種下的時間、位置、要怎麼量測才不會太擠影響土壤養份等,每個步驟都得一一記錄,讓學生跨域學習了解農夫耕種作物的過程,藉此也了解作物成長不易,更要愛惜食材、不浪費。

(中國時報)



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